Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
4.872
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Mimbar PGSD Undiksha Publikasi Pendidikan Edutech Jurnal Teknologi Pendidikan Jurnal Geografi : Media Informasi Pengembangan dan Profesi Kegeografian Prosiding Universitas PGRI Palembang GEA, Jurnal Pendidikan Geografi MODELING: Jurnal Program Studi PGMI JURNAL SWARNABHUMI JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika Journal on Education DIKDAS MATAPPA: Jurnal Ilmu Pendidikan Dasar Jurnal PGSD Jurnal Pendidikan dan Konseling JPDI (Jurnal Pendidikan Dasar Indonesia) GEOGRAPHY : Jurnal Kajian, Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Jurnal Review Pendidikan Dasar : Jurnal Kajian Pendidikan dan Hasil Penelitian JURNAL GEOGRAFI Geografi dan Pengajarannya Bakti Cendana: Jurnal Pengabdian Masyarakat Wahana Dedikasi : Jurnal PkM Ilmu Kependidikan Pekodimas : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat JGK (Jurnal Guru Kita) Indonesian Research Journal on Education Innovative: Journal Of Social Science Research
Murjainah, Murjainah
Universitas PGRI Palembang
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Computer Science & IT Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Energy Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 43 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Innovative: Journal Of Social Science Research

 1 
Pengembangan Bahan Ajar Scrapbook Tema Peristiwa dalam Kehidupan untuk Kelas V di Sekolah Dasar Anisa Anisa; Nyiayu Farhriza Fuadiah; Murjainah Murjainah
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 2 No. 1 (2022): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (283.6 KB) | DOI: 10.31004/innovative.v2i1.175

Abstract

Penelitian pengambangan ini bertujuan untuk menghasilkan bahan ajar scrapbook tema peristiwa dalam kehidupan yang valid, praktis, dan efektif siswa kelas V di Sekolah Dasar. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian dan pengembangan (research and development). Subjek dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas V Sekolah Dasar yang berjumlah 15 orang. Bahan ajar scrapbook yang dikembangkan menggunakan model rowntree dengan tiga tahap yaitu perencanaan, pengembangan dan evaluasi. Teknik pengumpulan data menggunakan Walkthrough, angket dan tes hasil belajar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengembangan bahan ajar scrapbook tema peristiwa dalam kehidupann yang dilakukan oleh peneliti dinyatakan valid berdasarkan penilaian dari ahli media diperoleh rata-rata penilaian sebesar 94% dan validasi ahli materi diperoleh rata-rata penilaian sebesar 96%, bahan ajar scrapbook tema peristiwa dalam kehidupan yang telah dikembangkan dinyatakan praktis berdasarkan angket respon peserta didik yang diperoleh rata-rata sebesar 92% pada tahap one to one, dan 95% pada tahap small group, dan bahan ajar scrapbook tema peristiwa dalam kehidupan dinyatakan efektif berdasarkan tes hasil belajar peserta didik dengan nilai rata-rata N-gain sebesar 0,66 dengan kategori sedang. Diharapkan hasil dalam penelitian ini bisa digunakan sebagai bahan penelitian dan referensi sehingga dapat mengembangkan bahan ajar scrapbook pada tema yang berbeda
Desain Didaktis Materi Pengukuran Satuan Panjang Kelas IV Sekolah Dasar Bella Mita Riyani; Nyiayu Fahriza Fuadiah; Murjainah Murjainah
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 2 No. 1 (2022): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (253.243 KB) | DOI: 10.31004/innovative.v2i1.176

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi learning obstacle (LO) yang dialami oleh siswa dan membuat desain didaktis pada materi satuan panjang di kelas IV SD. Penelitian ini menggunkan pendekatan kualitatif dengan metode DDR (Didactical Design Research) yang terdapat 3 tahapan, yaitu analisis prospektif, analisis metapedadidaktik, dan analisis retrospektif. Pada tahapan analisis prospektif, peneliti mengidentifikasi LO yang dialami siswa pada materi pengukuran satuan panjang, diantaranya: 1) Ontogenic Obstacle, yaitu kurangnya minat siswa terhadap pembelajaran matematika dan kurangnya pemahaman siswa pada materi prasyarat, 2) Didactical Obstacle, metode pembelajaran yang digunakan masih monoton, media pembelajaran kurang variatif, dan bahan ajar yang digunakan kurang lengkap; 3) Epistemological Obstacle, yaitu siswa tidak memahami cara menentukan hasil operasi hitung satuan panjang dan tidak memahami penyelesaian masalah terkait pengukuran satuan panjang. Berdasarkan hasil temuan LO, disusun Hypotethical Learning Trajectory (HLT) dan merancang desain pembelajaran yang akan diujicobakan. Setelah desain didaktis diimplementasikan, diperoleh hasil LO dari tes identifikasi akhir yang mengalami penurunan dibandingkan dengan LO pada saat tes diagnostik
Co-Authors Amin Romat Anami Puteri Anis Arhinza Anisa Anisa Arafat, Yasir Arisman - Arisman Aryaningrum, Kiki Bella Mita Riyani Budi Utomo BUDI UTOMO Bukman Lian, Bukman Daulay, Ratna Wulandari Deah Rusmayanti Depri Saputri Desi Fitri Ani Destiniar, Destiniar Destriani Destriani Dian Nuzulia Dian Nuzulia Armariena Dian Nuzulia Armeriena Dika Amrina Rosada Eni Heldayani Eva Yogie Novianti Febrianti Wulandari Ferdiansyah, Muhamad Frety Nur Apriani Fuadiah, Nyiayu Fahriza Gevhy Anjanie Go Young Jae Harapan, Edi HERA, TRENY Hermansyah Hermansyah Houtman Houtman Imansyah Farizal Jayanti, Jayanti Kuswidyanarko Arief Lensi Ana levinda sari Linda Saputri M. Denni Renaldy Margarisa, yolanda Diliany Marleni Marleni Marta Aulia Mega Kusuma Puteri Mega Praseihammi Mega Prasrihamni Melisya Putri Melisya Melly Andriani Mia Marsella Pratiwi Misdalina, Misdalina Muhammad Ferdiansyah Mujib, M. Asyroful Mujib, M.Asyroful Munfarida Arifati Nadia Nofarinda Nora Rizky Nora Surmilasari Nurdiana, Indah Nyiayu Farhriza Fuadiah Okta, Okta Oktavia, Maharani Puteri, Anami Putri, Mega Kusuma Rian Nata Robert Budi Laksono Rosita, Laili Sari Novianti Sekar Anisya Setianto, Heri Silvia Pratiwi Siti Asiyah Siti Rahma Sukardi Sukardi Susanti Faipri Selegi, Susanti Faipri Tobari Tobari Ulfa Sari.NN wandria wandria Wardiah, Dessy